Jeg dannede gruppe med Kenneth som er designer, og Michael som er lidt af et kodehoved.
Vi besluttede os for at sætte fokus på mobberi blandt børn, ved at lave et lille flash spil, som satte fokus på mobberi, i form af nogle små historier som børnene kunne genkende, der efterfølgende satte en valg op for børnene, så man kunne teste deres empatiske evner.
Der blev også lavet et point system, sådan at man fik gentagelses effekten, fordi børnene gerne ville blive bedre og til sidst opnå maximum point.
Da projektet blev lavet i flash på en CD, er det desværre ikke muligt at linke til spillet, men her er et screenshot af hvordan produktet kom til at se ud.
Vi valgte at lave spillet som en bog, så det var som at få fortalt en historie for børnene. Der var også lagt et lydspor ind over, og ved mouseover, blev valgmulighederne læst op. På den måde sikrede man sig også at børnene forstod det, selvom deres læseegenskaber måske ikke var i top endnu.
Der var også en tilhørende rapport, som desværre endte med at blive lidt uoverskuelig, fordi vi ikke så trænet i denne del endnu.
jeg fik 7 på den nye karakter skala for denne opgave.
